En el marco de esta asignatura se propiciarán espacios de reflexión sobre la teoría e historia de la educación física facilitando un empoderamiento del conocimiento en el contexto mundial, nacional y regional de la educación física; diferenciando y valorando las corrientes del pensamiento que han prevalecido según la época transcurrida, así como también, los personajes que hicieron aportes significativos a los avances en esta materia estimando su importancia y las tendencias actuales.
Esta asignatura le aporta al futuro docente la oportunidad de reflexionar sobre la teoría e historia de la educación física, estableciendo un claro concepto de su rol como docente.Course info
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