Esta asignatura es de carácter obligatorio y teórico-práctico. Se corresponde con el área de Formación Psicopedagógica. Se aborda de manera interdisciplinar, puesto que desarrolla competencias interrelacionadas con las de otras asignaturas debido a su contribución en la integración de los elementos referidos al proceso de enseñanza y aprendizaje, así como por la necesaria consideración en la práctica evaluativa de las características del desarrollo y del aprendizaje de los alumnos y sus diferencias individuales.