Neurociencia y aprendizaje es una asignatura teórica-práctica y de carácter obligatorio; corresponde al área Psicopedagógica y tendrá un abordaje interdisciplinar. Parte de la Neurociencia Cognitiva y aborda los procesos de enseñanza-aprendizaje asociados al cerebro humano. Permitirá a los futuros docentes una mejor comprensión del funcionamiento cognitivo y los pondrá al contacto con los aspectos más relevantes de las investigaciones en el estudio de las neurociencias y su aplicación en el aula.