Introduce al docente de secundaria en el uso de las TIC tanto para la realización de proyectos con los estudiantes, como también para el desarrollo cotidiano de sus clases.

Asimismo, introduce a la interacción con una gama en desarrollo de recursos de geografía, historia, cultura, de amplias perspectivas y accesibles a través de la red Internet.

La presente asignatura aporta al perfil del egresado quien como profesional es capaz de planificar, conducir, evaluar procesos de aprendizaje, de acuerdo con el currículo vigente, según modelos pedagógicos constructivistas y en distintas situaciones de enseñanza-aprendizaje; comprender las características del estudiantado de secundaria.  

Podrá producir y evaluar recursos educativos, utilizando las tecnologías y otros recursos en la enseñanza-aprendizaje, a fin desarrollar su práctica pedagógica y participar de forma permanente en procesos de innovación.